近日,“希望工程·新时代光影寻访行动”走进浙江省湖州市安吉县报福小学。
食育空间里的劳动教育
在学校的“未来生活家”食育空间,学生们正在进行一场别开生面的劳动实践课。六年级学生熟练使用电饼铛制作当地特色小吃,五年级学生则通过传统土灶体验烹饪的乐趣,低年级学生在学习包饺子、做馒头的同时,还能借助智能炒菜机感受现代科技的魅力。
报福小学校长卢文虎表示:“希望通过这样的教育方式,让学生既能体会到传统劳动的踏实,又能跟上时代创新的步伐,明白劳动是创造美好生活的初心。”
公益项目助力乡村教育
“希望工程·未来生活家”公益项目由浙江省青少年发展基金会与浙江苏泊尔股份有限公司共同发起,旨在为更多孩子提供共享美好生活的机会。该项目从2024年开始实施,计划于2026年完成,目前已在安吉县报福小学试点基础上,扩展至全国81所乡村学校。
三年来,“希望工程·未来生活家”项目已惠及超过10万名学生,覆盖浙江、江西、湖北、广西、贵州、甘肃等多个地区。各受益学校通过劳动教室构建起“课程—竞赛—市集”的三维联动劳动教育实践体系,进一步丰富了学生的劳动教育体验。
文章素材来源于:网络
